第9课时最小公倍数

第4单元 分数的意义和性质第9课时 最小公倍数课题最小公倍数课型 新授课备课人执教时间教学目标知识目标理解公倍数、最小公倍数的概念。能力目标初步掌握求两个数的最小公倍数的方法。w W w