《同学相伴》第二课时 教案

4同学相伴第二课时一、教材分析本课题设置两个话题：“同学相伴的快乐”“不让一个人落下”。“同学相伴的快乐”这个话题设置的目的是让学生体会多人游戏 的乐趣，对“集体活动”有一个初步概念，意识到集体活动

4 同学相伴 第二课时 一、教材分析 本课题设置两个话题：“同学相伴的快乐”“不让一个人落下”。 “同学相伴的快乐”这个话题设置的目的是让学生体会多人游戏的乐趣， 对“集体活动”有一个初步概念，意识到集体活动的重要性。 “不让一个人落下”这个话题设置的目的是培养学生的合作意识和团队 精神，学会在集体生活中与他人平等地合作与交流。 这两个板块旨在引导学生通过了解同学相伴的快乐以及集体生活的乐 趣和重要性，适应集体生活。 二、学情分析 三年级的学生对于同伴关系开始重视并形成较为稳固的同伴关系。但是， 他们对于集体生活了解得并不多，也并没有重视集体生活的交友之道。因此 教师要引导学生重点了解集体生活的重要性，形成团队意识。 三、教学目标 1 .培养学生建立集体意识，理解合作互助的重要性。 2 .深化集体观念，引导学生关心他人、友爱互助的正确行为。 四、重点难点 【教学重点】 联系生活，帮助学生从认知、情感等方面认清错误观念，初步建立集体 意识。