基于混合学习的小学教师培训研究
基于混合学习的小学教师培训研究摘要混合学习是当前教育领域的热点话题之一,通过结合线上和线下学习,可以为学生提供更加丰富的学习体验。而对于小学教师培训而言,混合学习也具有很高的实用价值。本论文通过调查和
基于混合学习的小学教师培训研究