幼儿园数学公开课认识5教学设计及反思
幼儿园数学公开课认识5教学设计及反思 一、学习目标 使幼儿认识5,懂得它既表示一堆物品总数是5,又可以表示第五,知道组成与分解,会写5,熟悉0-5的顺序。 二、教学准备 1、 学
幼儿园数学公开课认识5教学设计及反思