青年名师培训学习心得

青年名师培训学习心得　6月中旬，天气微热，我们第一期青年名师培养对象远赴楚汉大地湖北武汉参加高级研修班学习。五天的学习严密有序，获益良多。　教育是一门艺术，教师不仅要解惑授业，更要做育人的艺术家。

青年名师培训学习心得 6月中旬，天气微热，我们第一期青年名师培养对象远赴楚汉 大地湖北武汉参加高级研修班学习。五天的学习严密有序，获益良 多。 教育是一门艺术，教师不仅要解惑授业，更要做育人的艺术 家。原武汉市十一中校长、特级教师华林飞教师，给我们讲授了如 何做一名智慧型的教师。智慧型的教师。首先要有智，就是要有知 识、技能、才能。智需要在不断的学习中习得。慧，指思维的敏捷 度和创造性。华教师的讲授，点燃了我思维的火花，产生了观念的 碰撞。我个人认为，慧，可以概括为三力：领悟力、执行力、创造 力。百度词典如此解释智慧：明白一切事相叫做智，理解一切事理 叫做慧。智是获得慧的根底和前提条件，慧更需要在理论中习得， 并需要个人的反思、提升，由现象到本质，由经历到规律。华教师 建议我们要做智慧型的教师，“需要改变自身性情，学会宽容和忍 受，善待每一位学生，锻造富有人格魅力的情感智慧“。这一点建 议对自己触动很大，感慨良多。我刚开始工作的头几年，在班级工 作中特别心急，难以抑制“立马要了事的心态”，耐性差，也导致 包容性不够，工作的效果可想而知。也是在工作中渐渐感悟到心急 吃不了热豆腐，有意识地改变自身的性情，与学生形成了更融洽的 师生关系，工作的成效凸显了出来。 华中师范大学心理学院副教授、博士、硕士导师刘亚教师，一 开始给我们讲课的时候，就给我们讲他与他的孩子不谈学习，不谈 人生，不谈理想，关注当下。这样的观点给我们很大的碰撞，也引 起了大家的议论和考虑。刘教授建议，要教育孩子不要轻易去帮助 别人，这会伤害到别人的自尊心；不要才能强的孩子去帮助才能弱