浅谈小学体育课堂教学策略

浅谈小学体育课堂教学策略体育教学如果没有策略，就没有方向、没有计划、没有方 法、也没有评价，就心中无数，就是一笔糊涂账。当前的体育课程和一部分体育教学现状存在不足：体育 课程目标已经达到200多条，但