对外汉语综合课《他在做什么呢》的教学设计的中期报告

对外汉语综合课《他在做什么呢》的教学设计的中期报告一、教学目标1. 知识与技能：学生能够理解和使用有关问候、工作和业余时间的词汇和句型，掌握听、说、读、写的基本技能；了解中国人的生活、消费习惯以及社交