小学数学一年级下册《找规律》教案教学设计

小学数学一年级下册?找规律?教案教学设计　　设计说明本节课是按照“图形间的规律—数字间的规律—数组中的规律—找规律解决问题〞这一顺序进行复习的。同时在细节上又注意以下几点：1．知识点、习题的设计由浅入