二年级数学《一共有多少天》教学反思
二年级数学《一共有多少天》教学反省学生在学习7的乘法口诀以前,已经学习了1-6的口诀,对口诀的构造及意义都有所认识,但7的乘法口句数较大,记忆不太容易。因此根据二年级学生的学习心理、认知规律,让学生自
二年级数学《一共有多少天》教学反思