比尾巴教学设计教案教学反思说课一

《比尾巴》教学设计 教案 教学反思 说课 【设计理念】 儿歌抓住各种小动物尾巴特点，以“比”的形式为主线，充分调动孩子学习探究的积极性。同时儿歌形式活泼，读起来朗朗上口。教学中教师应该以