小学语文《我必须去》教学反思

小学语文《我必须去》教学反思 　　第一课时教学反思 　　1、在教学中我充分发挥学生的主体作用，，采用多种识字方法，多种稳固形式，如：自由读、同桌读、分角色读……来到达识字目的。设计了“老鹰捉小鸡”的识