通用技术课堂教学有效提问的策略研究论文

通用技术课堂教学有效提问的策略研究论文【摘 要】新课程背景下，课堂力求调动学生主动、积极、自觉地学习，而教师只是起一个主导作用，因此在教学中教师应精心创设问题情境，激发学生学习的积极性，向学生提供充分