二年级书法教学工作总结

一年级书法教学工作总结一学期一转眼结束了，我担任了一年级的书法，虽然低年级学生很费心，但是看着他们那一张张可爱的小脸蛋儿，我也很开心，什么烦恼都没有了，对于本学期的工作做如下总结：学写字就是学做人。习

一年级书法教学工作总结 一学期一转眼结束了，我担任了一年级的书法，虽然低年级学生 很费心，但是看着他们那一张张可爱的小脸蛋儿，我也很开心，什么 烦恼都没有了，对于本学期的工作做如下总结： 学写字就是学做人。习字的过程就是培养学生一丝不苟，持之以 恒的良好习惯的过程，我做了如下工作： 1. 初步养成学生正确的写字姿势和良好的写字习惯 1 （）首先，要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。当你坐着 写字的时候，身子要正而直，两肩齐平，胸部挺起，头部要端正，稍 微向前，不要歪斜；两臂要自然撑开，右手执笔，左手按纸，双脚要 自然放平，踏稳，不要交叉或踮脚尖。 2 （）正确的写字姿势，不但跟写好字有密切关系，而且对身体健 康也很有好处，所以一定要格外重视，并注意养成良好的习惯。 2. 掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首 1 （）汉字的基本笔画，主要有如下一些：点、弯钩、横钩、横折 弯、横、斜钩、横折、横折弯钩、竖、横折提、横撇弯钩、撇、竖提、 横折钩、横折折撇、捺、竖折、横折折钩、提、竖弯、撇折、竖折撇、 竖钩等。 2 （）汉字的笔顺规则，可分为基本规则和补充规则两种：基本规 则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后 里再封口。补充规则有先中间后两边、右上或里边的点后写等。 3 （）汉字的间架结构，有如下六种：独体字、左右结构、上下结