《导体与绝缘体》教学反思

《导体与绝缘体》教学反思 《导体与绝缘体》教学反思 “人和潮湿的木头是导体”，在理论上是无可置疑的。因此，教师通常在教学中列举日常生活中的事例去说明这一“事实”。但是，我在这一个教学过程中却在学生的发