五年级上班主任工作计划-教师工作计划

五年级上班主任工作计划-教师工作计划五年级上班主任工作计划-教师工作计划　一、指导思想　以学校德育计划中“学校定位高起点；学校管理高层次；教师队伍高素质；课堂教学高效率；教改实验高要求；教学

五年级上班主任工作计划-教师工作计划 五年级上班主任工作计划-教师工作计划 一、指导思想 以学校德育计划中“学校定位高起点；学校管理高层次； 教师队伍高素质；课堂教学高效率；教改实验高要求；教学 质量高标准；校园文化高品位；后勤服务高品质；全面育人 高质量”的管理理念为指导，以培养三种习惯（生活习惯、 学习习惯、文明礼仪习惯）为德育重点，以完善规范有效的 班级学生量化考核评比系统为基点，以建立科学公正的《班 干部评价体系》、《班级小明星》等激励机制为突破点，以 加强培训班级小管家的管理能力，以提升服务意识为切入点， 深入开展常规教育、礼仪教育，结合班级班情学情实际，变 “管制性教育”为“自我管理教育”，落实检查评比制度， 强化责任意识，增强班级凝聚力与战斗力！ 二、工作思路及目标 1、确立两种意识（以学生为主体、以活动为载体）， 落实五个原则（面向实际、严格管理、贵在坚持、重在渗透、