归去来兮辞教学设计
《归去来兮辞》教学设计一、导入新课曾经无数次为自己勾勒出一幅幅恬静的田园图画,为什么呢,因为钢筋水泥的丛林,沉 重压抑;田园生活,自由美好。你看,陶渊明他正向我们摆手“回去吧",上节课我们梳理 了字词
归去来兮辞教学设计