千克的认识教学设计

千克的认识教学设计 　　 　　教学目标： 　　 　　1、通过看一看、称一称、拎一拎、估一估、数一数、说一说等活动，感受并初步认识重量单位千克，初步建立1千克的质量观念。 　　 　　2、在实践活动中，体