关于春日说课稿

关于春日说课稿关于春日说课稿   春日说课稿   朱熹的《春日》表面上看是一首游春诗,而事实上是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。今日语文网我为大家收集到了春日说课稿,这篇春日说课稿可以快速让老师在吃透

关于春日说课稿 关于春日说课稿 春日说课稿 朱熹的《春日》表面上看是一首游春诗,而事实上是一首寓理趣 于形象之中的哲理诗。今日语文网我为大家收集到了春日说课稿,这 篇春日说课稿可以快速让老师在吃透教材、简析教材内容和教学重点 难点的基础上,做到分块写清,分步阐述教学内容,以进一步提高教 学效果。信任对大家的授课有肯定的帮助!一起来看看。 《春日》说课稿 1 11 第页共页

腾讯文库关于春日说课稿
腾讯文库腾讯文库
search
课件
教案
试卷
日记
论文
读后感
中考
高考
考研
雅思
托福
行测
申论
面试攻略
AI
大数据
新媒体
登记表
合同
协议
委托
美食
司法考试
求职招聘
工作汇报
入职培训
实习报告
思想汇报
调研报告
旅游攻略
读书笔记
立享超值文库资源包
我的资料库

file关于春日说课稿本文由金锄头文库提供

编辑文档编辑文档
关于春日说课稿关于春日说课稿春日说课稿朱熹的《春日》表面上看是一首游春诗,而事实上是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。今日语文网我为大家收集到了春日说课稿,这篇春日说课稿可以快速让老师在吃透教材、简析教材内容和教学重点难点的基础上,做到分块写清,分步阐述教学内容,以进一步提高教学效果。信任对大家的授课有肯定的帮助!一起来看看。《春日》说课稿111第页共页
《春日》这首诗叙述了诗人寻春的所见所感:在一个暖和的春日里,诗人来到泗水河边春游,一眼望去,就感到到处面貌一新。为什么?因为和煦的东风催的百花齐放,为人们捧出了万紫千红的春天。诗人赞美了春天的美景,同时也道出了“东风”是春天的源头的道理。教学目标:1、诵读古诗,理解古诗的意思;2、感受春日的美妙景象,感受诗人寻春的开心心情。3、激发学生读书求知的乐趣。教学重点:入情入境的品读古诗,体会诗的意思,想象诗歌描绘的画面,体会诗人表达的思想感情。教学打算:搜集学过的描写春天的词语和古诗。211第页共页
查看剩余全文
复制全文
复制全文
全屏阅读
全屏阅读
下一篇
下一篇