苏教版小学数学五年级上册找规律教学设计

课题找规律教材 苏 版本 五 年级 九 册（教材之外的原创数学活动注明适用年级）教学目标1、让学生结合具体情境，探索并发现简单周期现象中的排列规律，能根据规律确定某个序号所