《水》小学生读后感

《水》小学生读后感《水》小学生读后感　认真品味一部名著后，你有什么总结呢？何不写一篇读后感记录下呢？读后感你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的《水》小学生读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《水》小学生读后感 《水》小学生读后感 认真品味一部名著后，你有什么总结呢？何不写一篇读 后感记录下呢？读后感你想好怎么写了吗？下面是小编为大 家收集的《水》小学生读后感，仅供参考，希望能够帮助到 大家。 《水》小学生读后感1 几天我们上了一篇课文《水》，让我感受了许多。 这篇课文主要写了作者马朝虎出生在一个缺水的地方。 “请我喝酒不如请我喝水”这句话写出了水的价值要超出酒 的价值。村里人这样说，更能说明水对于这个村子来说非常 珍贵。 我最喜欢第五自然段，一勺水能带来如此特别的快乐， 细腻的描写让缺水的苦涩跃然纸上。这段话表面上是写母亲 把水量掌握得恰到好处，但实际上是在表明母亲因为水的稀 缺，在长期用水的过程中养成了节约水的好习惯，尽量让水