普通高等学校本科教学工作水平评估方案的指标内涵

普通高等学校本科教学工作水平评估方案的指标内涵        普通高等学校本专科教学工作评估专家委员会秘书处 钱仁根教授    一、办学指导思想：正确确定学校的办学指导思想，是学校的顶层设计，它对学校