学习环境设计视角下地理空间思维能力培育论文

学习环境设计视角下地理空间思维能力培育论文      [摘要]从胜任力、空间思维和空间智能三个视角来审视和定位地理空间思维能力概念内涵,以体现学习科学新进展的学习环境设计为框架,从知识中心、学习者中心

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