中职《电工基础》课堂有效教学策略研究
中职《电工基础》课堂有效教学策略研究 摘要:优质、高效的课堂教学是促进有效学习的前提条件,是素质教育的重要保障。本文在分析中职电工基础课堂教学现状和理解有效教学内涵的基础上,探讨了提高中职电工基
中职《电工基础》课堂有效教学策略研究