幼儿园中班数学公开课教案《有故事的数字》含反思

幼儿园中班数学公开课教案《有故事的数字》含反思 活动目标： 1. 发觉故事中角色数量的不同，感受故事独特的趣味。2. 试着依据数量排列故事图片，讲讲故事。活动预备：1. 场地布置 幼儿

幼儿园中班数学公开课教案《有故事的数字》 含反思 活动目标： 1.发觉故事中角色数量的不同，感受故事独特的趣味。 2.试着依据数量排列故事图片，讲讲故事。 活动预备： 1.场地布置幼儿坐月牙形、四张桌子、一块黑板 2.幼儿操作用卡片(幼儿人手一份) 3.PPT课件(表达故事的挨次和倒叙) 活动过程： 一、角色知多少(发觉故事中消失的主要角色) 重点提问：故事中消失了一些什么呢? 猜猜这会是一个怎样的故事呢? 小结：故事角色的数量是不同的，.来源快思教师教案网;不同的数量可以 用不同的数字来表示。 二、情节知多少(发觉故事中角色的数量变化，体会角色间的关系) 1.从1到6的故事重点提问：故事中的角色谁先出来，谁后出来? 发觉故事中特殊的地方了吗?