三年级科学上册第四单元流动的空气2会上升的热空气教学设计大象版
三年级科学上册第四单元流动的空气2会上升的热空气教学设计大象版2 会上升的热空气一、目标确定的依据课标要求:在教师引导下,引发学生产生热空气会上升的假设。通过实验搜集证据后,归纳概括得出“热空气会上升
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