基于问题的学习教学法在儿科临床护理教学中的应用

基于问题的学习教学法在儿科临床护理教学中的应用 摘要：目的：本文探究基于问题的学习教学法在儿科临床护理教学中的具体应用方式及其效果。方法：对在我院进行实习的护士随机选取150名作为此次研究的观察