小学数学如何预习才有效

小学数学如何预习才有效　1.阅读探索　课前预习，仔细阅读教材是必不可少的，它不是对教材进行走马观花，草草走过场而已，而是要求学生进行逐字逐句地研读，读懂学的是什么，懂得了什么。遇到概念，则要求画

小学数学如何预习才有效 1.阅读探索 课前预习，仔细阅读教材是必不可少的，它不是对教材 进行走马观花，草草走过场而已，而是要求学生进行逐字逐 句地研读，读懂学的是什么，懂得了什么。遇到概念，则要 求画出重要字句，关键所在，然后说出这样认为的理由，也 常常布置一些简单地填空和运用。如是计算，则要求了解计 算原理，计算法则，并按照自己的理解试作简单地练习题。 遇到不明白的，做上记号，可以在课上进行质疑，这是数学 课程最常用的预习方法。 2.实践操作 数学，也是一种体验的课程，许多内容必须亲身体验， 才能更好地领会。因此在预习时，除了阅读教材以外，实践 操作是帮助学生理解知识的很好方法。如二年级《分段》的 内容，学生年龄小，难以进行抽象地想象。我就布置这样的 预习任务：用剪刀去剪一根绳子，把剪的次数与绳子的段数 分别填入老师准备的表格中，并说说你的发现。通过具体地 实践，大部分学生都能说出“剪的次数”与“段数”之间 的关系，为学习做好了经验准备。