《现代教育技术》公共课教师教学策略调研报告

《现代教育技术》公共课教师教学策略调研报告一、问题的提出 高等师范院校开设《现代教育技术》公共课程，是培养师范专业学生信息化教学能力，适应信息社会下未来教师角色的必经之路。在这样的背景下，我校（西北师