小学数学西师版五年级下册《长方体正方体表面积》教案1

小学数学西师版五年级下册《体和正方体的表面积》教课设计长方体和正方体的表面积（一）【教课内容】西南师大版小学五年级下册数学教材第42页。【教课目的】1、经过操作和察看，进一步熟习长方体和正方体的特点以

小学数学西师版五年级下册 《体和正方体的表面积》教课设计 长方体和正方体的表面积（一） 【教课内容】 42 页。 西南师大版小学五年级下册数学教材第 【教课目的】 1 、经过操作和察看，进一步熟习长方体和正方体的特点以及它们的睁开图（侧面睁开 图）。 2 、能计算长方体和正方体各个面的面积。 3 、在着手操作中理解表面积的含义。 4 、培育学生着手操作、察看、抽象归纳的能力和初步的空间观点。 【教课要点】 知道长方体和正方体各个面的面积计算。 【教课难点】 正方体的睁开图。 【教课准备】 长方体和正方体纸盒。 【教课过程】 师：上节课我们进一步认识了长方体、正方体，谁能谈谈它们的特点？这节课我们持续 研究对于长方体、正方体的知识。 一、研究新知 1 、长方体和正方体表面的意义 6 个面，是长方体或正 师：（出示长方体和正方体模型）我们都知道长方体、正方体有 我们能看到或摸到的这 我们就称这 方体或正方体的表面。 方体露在外面的部分， 6 个面为长 些部分都是这个物体的表面。 师：（出示三棱柱模型）它的表面是由几个面构成的？每个面是什么形状？ 师：请大家取出一件自己喜爱的物体，像方才那样把它的表面介绍给你的同桌。 2 、剪一剪，看一看 师：为了更好地研究长方体和正方体的表面，我们把它们剪开来看看，怎么样？ 3 、长方体和正方体表面积的意义