七年级数学上册2.14近似数和有效数字教案华东师大版【教案】 2479

2.14近似数和有效数字教学目标：1、要求学生认识近似数的观点，以由四舍五入获得的近似数，能说出它的精准度，有几个有效数字；2、给出一个数，能按指定的精准度要求，用四舍五入的方法求近似数。教学剖析：重