高三地理教学总结范本

高三地理教学总结范本　一、勤订方案，合理安排复习进程凡事预那么立。合理安排复习的时间进程，目的是为了充分利用好每一节课，从全局上宏观上把握复习的节奏，在全面复习的根底上保证主干知识的复习和必要的解题

高三地理教学总结范本 一、勤订方案，合理安排复习进程凡事预那么立。合理安排复 习的时间进程，目的是为了充分利用好每一节课，从全局上宏观上 把握复习的节奏，在全面复习的根底上保证主干知识的复习和必要 的解题训练。具体做法，需要教师及时制订好各种时间段的。由于 本人是从高一带起的，所以从高一开始就设计高中三年的教学总体 安排。 高二第一学期学完选修一后就开始复习世界地理，接着复习中 国地理，期间同时进行假设干个选修二的主题教学。整个高二学年 每周给学生做假设干道学科综合题。高三的十月份开始自然地理的 复习，一边给学生做近3年的题并及时批改分析。第一学期末根本 完成高中地理完整的一轮根底复习。寒假补课开始一个月半左右搞 专题复习为主，穿插综合训练。 在教学过程中，我总是不断地告诉或书面公布我的整个教学方 案，或让学生一起来探讨下一步的教学安排。这样做不仅是教师更 使学生无论何时都对下一步的教学、学习任务明明白白。每一时间 段大家都有明确的任务和目标。同时也有利于调动学生的学习积极 性，有利于学生合理安排自己的学习方案，最终把他们步步引向高 考。 二、勤于反思，在反思中提高教学实效统考是精心命题、精心 组织，统一批改的。统考能比拟真实地反映学生的水平，统考能提 供许多横向比拟的信息。通过仔细分析学生在统考中的丢分原因， 可以找到学生学习与教师教学中存在的问题。重视而不是忽略这些 问题可以帮助我们一针见血的去解决存在的漏洞。减少复习工作的 重复，提高针对性。