我选我教学教案

我选我教学教案我选我教学教案第一课时教学目标：1、学会本课9个生字和6个词语，认识6个字。2、正确流利地朗读课文。3、教育学生从小关心集体。教学重难点：朗读课文，识记生字。课前准备：录音带教学过程：一

我选我教学教案 我选我教学教案 第一课时 教学目标： 、学会本课个生字和个词语，认识个字。 1966 、正确流利地朗读课文。 2 、教育学生从小关心集体。 3 教学重难点： 朗读课文，识记生字。 课前准备： 录音带 教学过程： 一、导入新课 板书课题我选我理解选选举推选的意思 :10,“(,). 齐读课题题问看了课题以后你想知道什么我是谁他选自己干什么他为什么要选 .:,?(“”?? 自己 ?) 下面请同学们轻声读课文自己解决这些问题 ,. 二、初读课文 、借助汉语拼音轻声读课文要看清楚拼音读准每个字的音先自己认真读一遍再同桌互 1,,., 相交替读听纠正读音读过以后在课文中画出生字 ,,.,. 、边读边想并标出自然段序号 2,. 三、检查出读情况 、出示带注音的生字词卡片先读生词再读生字用齐读开火车读的方法检查生字的读音 1,,.,,. 提醒学生注意今林的韵母是前鼻音名让的韵母是后鼻音 ”,”,”,”. 指名按自然段朗读课文注意纠正读音和指导长句子的停顿 2,. 四、教师范读或放朗读课文的录音 (`)