大班活动《铅笔》教案_2

大班活动《铅笔》教案大班活动《铅笔》教案　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整

大班活动《铅笔》教案 大班活动《铅笔》教案 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教 学需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥 梁。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整 理的大班活动《铅笔》教案，欢迎阅读与收藏。 大班活动《铅笔》教案1 重点：知道爱护文具，能养成爱护文具的好习惯。 难点：知道铅笔盒里文具对话的含义目标： 1、欣赏故事，理解铅笔盒里文具对话的含义。 2、学说故事中的对话，尝试表演故事。 3、知道爱护文具，形成爱护文具的良好习惯。