平面构成色彩构成和立体构成实验报告样稿

平面组成设计1.试验目标经过本课题试验，培养对图形抽象了解和发明能力。经过对点、线、面宏观和微观了解来处理其在反复、渐变、近似、和发射等不一样方面关系问题，力图能很好认识图形规律并树立空间造型观念、了

平面组成设计 1.试验目标 经过本课题试验，培养对图形抽象了解和发明能力。经过对点、线、面宏观和微 观了解来处理其在反复、渐变、近似、和发射等不一样方面关系问题，力图能很 好认识图形规律并树立空间造型观念、了解空间表现语言。将组成原理利用到实 际设计中去，进而研究给予图形以生命和寓意多种可能性。 2.材料和工具 卡纸、小刀、针管笔、尺子（直尺和丁字尺）、圆规等 3.试验时间和分配 12课时，共有八个不一样方面平面组成，每个约1.5个课时。另外课外时间。 4.试验步骤 1) 准备材料和工具阶段。把所需要用到卡纸、针管笔等工具准备齐全。用小刀 裁出以38cm×38cm大小卡纸。 2) 开始阶段。在已裁切好38cm×38cm大小卡纸里，用铅笔平均分出四个 16cm×16cm方框，各方框间隔及和卡纸边缘距离均为2cm，明确各个方框要 做反复、渐变和近似等方面平面组成。 3) 深入阶段。在明确好方框里，利用尺规等工具进行平均分割（如反复等方面 十六等分，）用针管笔绘出及上墨，其它方面平面组成用一样方法进行。 4) 修整收尾阶段。在已完成各个方面平面组成中，对其边缘线和内部图形完整 性进行修整，以达成应有整个平面组成完整性和友好程度。 5.试验结果 经过24个课时制作和绘制，最终做出了反复、渐变、近似、发射、对比、肌理、 特异和密集完整八个方面平面组成（如附图），达成平面组成制作要求。