对高中历史新教材的探讨与思考

对高中历史新教材的探讨与思考孙亮 摘要:文章结合高中历史新课程教学实践,以“新文化运动”为例,从教材对“新文化运动”的叙述和对史学研究成果的汲取两方面就高中历史新教材进行了深入的探讨与思考。 关