《中国民间故事》导读课教学设计
《中国民间故事》导读课教学设计重庆市人民小学 余继宏【教学目标】:1.激发阅读兴趣2.初步感知民间故事的文体特征3.学习用预测、比较、联结的方式来阅读【教学过程】活动一:聊“故事”明特征1.同学们,
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