基于资源配置的实践育人共同体的治理研究

基于资源配置的实践育人共同体的治理研究摘要：由于城乡教育资源、学校与企业人才培养、中职与高等院校资源等配置的不平衡，导致在教学过程中，学生出现各种分化差异，进入社会后也面对不同的选择，但思想教育是其根