实际问题与一元一次不等式教案

实际问题与一元一次不等式教案　　教学目标　　1、会从实际问题中抽象出数学模型，会用一元一次不等式解决实际问题;　　2、通过观察、实践、讨论等活动，经历从实际中抽象出数学模型的过程，积累利用一元一次

实际问题与一元一次不等式教案 教学目标 1、会从实际问题中抽象出数学模型，会用一元一次不 等式解决实际问题; 2、通过观察、实践、讨论等活动，经历从实际中抽象 出数学模型的过程，积累利用一元一次不等式解决实际问题 的经验，渗透分类讨论思想，感知方程与不等式的内在联系; 3、在积极参与数学学习活动的过程中，初步认识一元 一次不等式的应用价值，形成实事求是的态度和独立思考的 习惯。 教学难点弄清列不等式解决实际问题的思想方法，用去 括号法解一元一次不等式。 知识重点寻找实际问题中的不等关系，建立数学模型。 教学过程(师生活动)设计理念 提出问题某学校计划购实若干台电脑，现从两家商店了 解到同一型号的电脑每台报价均为6000元，并且多买都有