幼儿教师观察力培养研究

幼儿教师观察力培养研究摘要：视域融合的本质是什么？如何理解视域融合？在幼儿教师观察力培养实践中，对视域融合的理解，也存在诸多认知屏障，无法全面理解视域及其融合的特点，也未能更好地运用视域融合来审视幼儿