《背起行囊走四方》教学设计

《背起行囊走四方》教学设计 湖北省麻城市木子店中学 李一丹教学目的【知识与能力】上网搜集资料和整理个人资料，互相交流，充分认识到“读万卷书，行万里路”对增长人生见识和锻炼独立生活能力的重要作用；锤