二元一次方程组解法的复习课教学设计

二元一次方程组解法的复习课教学设计班级： 105班执教者: 朱思思日期:5月30日学科：数学课题：《二元一次方程组解法的复习课》教学目的设计认知目的:掌握解二元一次方程组的根本方法,理解解二元一次方程

二元一次方程组解法的复习课教学设计 班级：105班 执教者:朱思 日期:5月30 思 日 学科：数学 课题：《二元一次方程组解法的复习课》 认知目的:掌握解二元一次方程组的根本方法,理解解 二元一次方程组的消元思想。 才能目的:在观察、比较解二元、三元一次方程组主要 教学目的 步骤的过程中，开展合作探究才能，体会消元的思想。 设计 情感目的：通过阅读、独立探究、合作交流的学习过 程，体验数学学习的乐趣,逐步养成合作学习的学习习 惯和探究精神。 学生分析 学生已经掌握解二元一次方程组的解 法，并且对含参数的方程组有了初步 理解,七年级学生的好胜心比较强，性 格活泼,希望有展现自我才华的时机， 对加分特别在乎，所以在教学中设计 了利用现代信息技术，用抢答器抢权， 抽学生学号，让每个学生都能参和其 中，并在不同程度上有所收获。由于 学生在二元一次方程组解法的复习中， 目的制定 可能会将关注点放在不同的解法上， 根据 无视其中一样的消元思想，因此，在 教学中要时刻引导学生关注的方向， 在探究中体会消元的根本思路。 教材分析 本节课是基于七年级学生已经学习完 好册内容的第一轮复习，学习二元一 次方程组对一元一次方程的继续和开 展,同时又是今后学习线性方程组和平 面解析几何等知识的根底。复习的内