2024年小班语言简单教案

2024年小班语言简单教案 2024年小班语言简单教案1　　【设计意图】　　针对小班幼儿平时在行为习惯上存在较强依赖性的特点，选择了此故事作为“隐性示范”的方式和手段，将小动物跌倒后自己爬起来的情节迁