数学分数初步认识说课稿

数学分数初步认识说课稿　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常会需要准备好说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的数学分数初步认识说课稿

数学分数初步认识说课稿 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常会需要准 备好说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那 么写说课稿需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的 数学分数初步认识说课稿，欢迎阅读与收藏。 数学分数初步认识说课稿1 一、说教学背景 1、教材分析 “认识分数”是人教版《数学》三年级上册第7单元第 一课时的教学内容。这部分内容是在学生掌握万以内整数的 基础上，联系实际生活的需要，先从学生们熟悉的野餐均分 食物的情境出发，联系平均分蛋糕的结果，初步认识简单的 分数，然后让学生自己用不同的方法折纸，并涂出它的1/2， 进一步体会意义，接着又在操作活动中教学几分之一的大小 比较。这是学生对数的认识的一次重要扩展。这部分知识的 掌握不仅可以使理解并建立分数的初步概念，也可为今后进 一步深入学习分数和小数打下基础。