2017高考历史一轮复习第十三单元西方人文精神的起源和发展第35讲宗教改革和启蒙运动课后训练

课后训练与检测(三十五)　宗教改革和启蒙运动一、选择题1．(2016·广东六校联考)马克思在评论某一历史人物时说：“他把僧侣变成了世俗人，是因为他把俗人变成了僧侣。他把人从外在的宗教笃诚解放出来，是因