浙江省金华市汤溪中学七年级历史与社会上册第三课世界大家庭第一课时人口与人种导学案无答案人教版

《第三课 世界大家庭 第一课时 人口与人种》一、学习目标1、理解人口增长、分布的特点。 2、理解世界人口问题及其对社会、环境和经济的影响。 3、了解世界三大人种的特点和分布。二、学习重点和难点世界

《第三课世界大家庭第一课时人口与人种》 一、学习目标 1 、理解人口增长、分布的特点。 2 、理解世界人口问题及其对社会、环境和经济的影响。 3 、了解世界三大人种的特点和分布。 二、学习重点和难点 世界人口的分布及其特点既是本课的重点也是本课的难点。 三、自主学习 120201031______ 、世界人口总数：年月日，世界人口已达亿。 2____________20 、世界人口增长的特点：世纪以前，人口增长；世纪以来，特别是第二 ________ 次世界大战以后，人口增长。 3=_________—__________ 、人口自然增长率。 4 、从地区分布看，洲、等地区，人口自然增长率较低；洲、 洲、地区，人口自然增长率较高。 5、将下列人种与其主要分布地区用线连接起来。 A.黑种人①亚洲东部和南部 B.黄种人②欧洲、北美洲 C.白种人③非洲、大洋洲 6、下列关于世界人口分布的说法，正确的是（）。 A.世界人口稠密的地区都分布在平原地区 B.平原地区是世界人口稠密的地区 C.世界人口稠密的地区都位于亚洲 D.世界人口稀疏的地区主要在沙漠地区、两极地区、严寒的高纬度地区或地势高峻的高 原山区等地 7、下列属于人口稀疏地区的是（）。 A.亚洲东部B.亚洲北部C.亚洲南部D.北美洲东部 四、小组合作探究交流展示 “” （一）读世界人口分布图： 1 、找出世界人口分布稠密地区和稀疏地区？ 2 、影响世界人口分布的主要原因是什么呢？ （二）对照《世界人口分布图》和《世界地形图》，分析人口稠密的地区自然条件有什么特 点？