中小学评课的3个维度9个细节

中小学评课的3个维度9个细节一堂课的评价标准应该如何构建，课堂质量如何进行评判？在本 文中，程红兵老师从“听、看，说”三个维度提炼出九个课堂评判指 标。明确的量化标准可以为新教师们提供一定的教学参考，