中班教学随笔6篇(提升教学技巧的实用经验)
中班教学随笔6篇(提升教学技巧的实用经验)篇1在《蝴蝶》活动中,让幼儿画蝴蝶对称的翅膀时,发现陆姚画的蝴蝶“两边不对称”问题。我便问:“有什么好办法在画蝴蝶时使两边一样?”引发孩子的思考。引出此活动的
中班教学随笔6篇(提升教学技巧的实用经验)