《假如》教案二：发掘学生的创造力

《假如》教案二：发掘学生的创造力前言在当今这个信息化、智能化的时代，不仅仅是教育这个行业在发生着巨大变革，整个社会也在悄然中发生着巨大变化。传统的教育方式和方式已经不能满足当今学生的需要，也不能应对未