我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学(合集)[修改版]
第一篇:我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学班主任工作之我见文章提要: 班级是学校的重要成员,它的一言一行都影响着学校,也关系着每个孩子的健康成长,更关系到各个家庭?如何将班级工作开展的有
,, 第一篇:我们都知道一个学校是由多个班级组成的班级是学 班主任工作之我见 文章提要:班级是学校的重要成员,它的一言一行都影响着学校,也关系着每个孩子的健康成长,更 ---- 关系到各个家庭?如何将班级工作开展的有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎么进 行的。关键词:班级爱心表率常规管理 我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个 学生都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人 的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造学生的心灵,每个学期我都在认真地工作。下面 我就谈谈自己如何管理班级工作的,重点从以下几方面努力: 一、爱在首位,走进童心世界。 夏丏尊先生曾把学校比作池,把学生比作池中鱼,把师爱比作池中水。试想想吧,如果没有师爱,学 “‘ 校就是无水之池,学生就是无水之鱼。呵,无水之鱼,其景是怎么样的!苏霍姆林斯基说:有人问我:什 ’” 么是我一生中最重要的。我将毫不犹豫的回答:倾注于儿童的爱。我的教育原则就是爱,不管做什么事, 都应该有爱,把爱放在首位。 “” 做好班主任工作,首先要突出一个爱字。即热爱教育事业,热爱教师职业,热爱教书工作,热爱自己 从教的学校,热爱班主任这个岗位,热爱自己所教的每一个学生。在班主任工作实践中,我坚信:只有捧 着一颗爱心,才会有爱的奉献,才能干好自己所爱的事业和工作。老师,特别是班主任,应当是爱的使者, 一句话,一个眼神,都应该洋溢着诚挚无私的爱。每当下课时间,我总喜欢充满爱意地摸摸学生的头,拍 拍他们的肩,与学生无拘无束地聊天,和他们谈谈自己的爸爸妈妈,聊聊自己的快乐和烦恼,对学生倾注 全部热情,亲近学生,慢慢地走入学生的精神世界。渐渐地,学生越来越喜欢围我的身边,叽叽喳喳讲个 不停,身体不舒服了,和同学闹矛盾了,学生都乐意来告诉我。当学生来到我的身边时,无论多忙,我都 会放下手头的活,倾听他们。当他们的生活、学习遇到困难时, 我总是竭尽全力地关心他们、帮助他们。苏霍姆林斯基说过,当学生走来对你说悄悄话时,你的教育 就成功了。 二、教师榜样,坚持言行一致。 “ 加里宁说过:教师心须好好检点自己,他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下,世界上任何 ” 人也没有受着这种严格的监督。因此,班级制定的纪律要求学生做到的,班主任自已心须先做到;要求学 “ 生不做的,自已带头不做。教师的身教作用尤其重要。孔子又说:其身正,不令而行,其身不正,虽令而 ” 不行。因此,我要求学生做到的不迟到,不早退,不旷课等,我自己先做到。我要求值日生每天提早到校, 我就比他们更早到达学校,站在课室门口,等学生的到来,学生亲眼目睹,久而久之,学生他们也不好意 思迟到,根本上也就不敢迟到了;下午放学,迟一点离开学校,督促学生打扫卫生,学生看在眼里,记在 心上,知道班主任对班级的每样事情都会过问、检查,学生在班级工作上就不会存在偷工减料、偷懒现象。 无形中,学生会以老师为榜样,坚持早到校,做好每一样应做好的本职工作,正如滴滴甘露,润物无声。 我平时还经常与各科任教师交换意见,及时了解、掌握班上的动态,杜绝不良之风,虽然自己是辛苦些, 但一份辛劳,一份收获。班风正了,班级的学风浓了,学生的学习积极性也调动了起来,整个班级的学习

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