教育科研指导模式

教育科研指导模式一、指导中小学教育科研的特点由于中小学教育科研工作者往往集教学、教育、管理和科研于一身,从事教育科研活动是研究者解决教育、教学、管理的实际问题,追求自我超越的一种非专业性行为,这使得他